Día Mundial de la Infancia: reflexionamos juntos sobre los derechos digitales

Con motivo del Día Mundial de la Infancia, UNICEF nos invita a poner el foco en los derechos digitales de los niños. En La Salle Bonanova hemos querido hacerlo de forma vivencial con los más pequeños, para que entiendan que la tecnología es una herramienta, pero nunca puede sustituir el valor del juego compartido, la creatividad y la relación con los demás.

En la asamblea, hemos observado dos imágenes muy distintas: en una, cuatro niñas con un iPad; en la otra, un grupo de niños y niñas jugando juntos a pelota. A partir de estas imágenes, hemos conversado sobre cómo creían sentirse los niños de cada escena, qué diferencias encontraban y qué tipo de juego les hacía sentir más felices. Sus reflexiones han sido claras y llenas de sentido: cuando cada uno tiene una pantalla, existe menos conversación, menos imaginación y menos relación; en cambio, el juego compartido, especialmente el que implica movimiento, les hace sentir alegres, conectados y activos.

Después, hemos realizado un listado de actividades sin pantallas y cada niño ha elegido una para representarla con dibujos, recortables o pequeñas composiciones visuales. Ha sido un momento creativo y lleno de ilusión, que nos ha permitido visualizar alternativas divertidas y enriquecedoras más allá de la tecnología.

Con esta actividad, los niños han tomado conciencia de que las pantallas pueden ser útiles, pero no sustituyen al juego real. Han descubierto que jugar con otros niños les hace sentirse más felices y que hay muchas actividades que fomentan la imaginación, el movimiento y la relación social. Además, hemos reforzado la participación, el diálogo y la capacidad de expresar opiniones, promoviendo una mirada crítica y saludable sobre el mundo digital.

Una jornada que nos recuerda que educar en derechos es educar para la vida, y que el juego es un derecho fundamental a preservar. Porque crecer es mucho más que aprender: es vivir, compartir y soñar juntos.