El servicio de Orientación psicopedagógica es la evolución del laboratorio de Psicología, que fue pionero en la introducción de avances científicos de la psicología en el mundo educativo, cuando el H. Joaquim Morató, con profesionales especializados y competentes, comenzó hace más de 50 años.
El concepto actual de educación exige una actividad psicopedagógica cada vez más individualizada y personalizada. De acuerdo con la legislación vigente, todo el proceso educativo, incluida la evaluación pedagógica, debe contemplar el hecho diferencial en el aula, y debe ajustarse a las necesidades educativas de los estudiantes, evaluando sus capacidades, intereses, características de la personalidad y situación ambiental.
